物理教师2024年05期
- 教育理论研究
- 高中生物理兴趣量表：模型重构与信效度检验李建彬;胡象岭;宋连义;
- 教材与教法
- 类比推理的思维机制及其在物理教学中的应用陈志豪;宋昕昊;姚建欣;
- 基于深度学习的延展教学策略徐立海;
- 高中物理教学融合化学知识的策略探析潘岳松;
- 基于“教-学-评”一致性理念的迷思概念转变教学分析刘金梅;钟薛娟;王琳溢;
- 近10年我国中学物理作业的研究现状与发展趋势范晓琳;张静;王艺霖;
- 新课标研究
- 指向工程思维发展的初中科学实践项目的设计与实施——以“设计与制作...朱红;成子莹;
- 初中园地
- 构建渐进支架 实现思维进阶许光曙;
- 初中物理跨学科实践的研究与实施——以“防溺水安全教育”为例彭延兵;
- 物理实验
- 基于深度学习的高中物理创新实验教学——以“探秘共振”为例李喆;
- 促进科学探究能力发展的实验教学整合的研究李志云;
- 指向质疑创新能力培养的物理实验项目式教学研究——从“探究弹簧弹力...邱士庆;王芳青;杨敏芝;彭朝阳;
- 问题讨论
- 光滑斜面体物块模型中力学问题的定量研究段石峰;
- 立足科学思维 突出数学运算——“以一道磁场题叠加”为例张冲;李东京;
- 现代教学技术
- 基于Phyphox软件的物理实验创新设计——以“声速测量”为例吴鲁杰;赵志强;
- 物理学家与物理学史
- 光电效应的历史演进及其教学启示王全;
- 高考命题研究
- 近10年高考物理试卷与课程标准的一致性研究于海波;王宇琪;伊西凡;卫来;王艳芳;
- 回归原始问题教学 培养问题解决能力——2023年6月浙江省选考物理第19...肖飞燕;
- 基于SOLO分类理论的物理试题思维层次分析及教学启示——以2023年全国...王智航;陈红君;魏鑫;
- “f=kv”受力情境下运动的定量研究——对一道2023年高考斜抛运动试题...许小涛;
- 复习与考试
- 巧破高考难点 拓宽物理思维——以动量定理解决“滚轮线”问题为例王添华;
- 高考试题情境与提升学科核心素养的互动探究霍伟东;
- 命题视角下一道高考选择题的深度探秘蒋金团;
- 竞赛园地
- 以物理奥赛试题 促高阶思维发展鲁侣峰;陶进;
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