物理教师2024年06期
- 教育理论研究
- 国内物理“相互作用观念”教育研究的思考与展望——基于CNKI源刊的文...侯建华;于士博;于海波;费金有;
- 教材与教法
- 基于学习进阶理论的初高中物理概念衔接教学策略——以“磁感线”概念...邹燕;
- 试论跨学科视角下的高中物理作业设计张焱颉;姚华鑫;杨师杰;施生晶;
- 凸显逻辑的磁感应强度概念教学设计杨凤楼;
- 基于5E教学模式的“万有引力理论的成就”教学设计游晓明;于正华;
- TPACK理论视域下的高中物理规律课教学丁海锋;
- 发掘教材习题资源 提升物理思维品质——从“速度选择器”到“复杂曲...任炳杰;
- 新课标研究
- 基于跨学科实践任务的工程实践能力的培育——以“DIY扬声器”教学设计...谢倩如;甘力丹;陈雨晴;滕阁;潘星志;丁怡甜;罗海军;
- 初中园地
- 指向素养发展的初中物理跨学科项目式教学——以“防洪堤坝的设计”为例周艳;王涛;张静;
- 夯实学生经验 发展科学思维——以“欧姆定律”教学为例葛汉洪;吴耀东;
- 物理实验
- 基于教材实验方案的改进——探究气体等温变化规律的实验研究林丰;
- 勿将交变电流简单当成直流电流——以“涡流生热的探索”为例苏哲;郑海霞;
- 问题讨论
- 对导体球形空腔内部静电场电像法的讨论李铁;
- 例析高中物理发散性思维之佯谬何磊;廖祥勇;杨明国;
- 一道高考题引发的对模型建构的思考——对2021年北京高考第20题荡秋千...王军;汤玉林;
- 构建理想模型 实现殊途同归——对“连续流体冲击力问题的再思考”的...张士伟;李勇;杨培军;
- 现代教学技术
- 指向深度学习的高中物理线上线下融合式教学设计——以“运用Tracker软...李琳;周子琳;李春密;
- 国外教育
- 中美初中科学课程标准中技术与工程教育的比较研究冯秀梅;付朝;杨杰;
- 高考命题研究
- 2023年高考物理福建卷第4题横纵拓展探讨与教学启示郭威;
- 基于模块化教学的电学基础实验备考思考刘林华;
- 新高考中如何解决新情境问题撤回张晓琳;时子豪;王利东;王国华;
- 复习与考试
- 基于物理视域下科学思维的培养与模型构建——以碰撞中几个典型问题的...谢佳;高青;
- 核心素养视域下对两道高考题的实验探究陈泽林;
- 竞赛园地
- 物理情境结合数学语言求解力学问题——以2023年全国中学生物理竞赛决...洪颖;
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